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学校是培养人才的摇篮，不同于其它企事业单位和社会组织。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的**基础阵地。因此，努力提高教学质量，是教育的首要目标。在提高教学质量的发展中，学校空间的装修设计也有着不可忽视的地位。
学校的布局、选址以及学校内部功能流线的设计合理与否，直接关系到学校的正常管理与使用，影响到学生的 安全与身心健康，与学生的学习质量和学习效率密切相关。因此，必须重视学校空间的装修设计。
一，实用性
实用性是学校装修首先要考虑的方面，在装修初期，学校和设计师都应以适合性、适度性为学校装饰装修原则，从学校的实际情况出发，立足学校本地、本校实际和自身经济能力，在设计中考虑施工成本和可操作性；
要立足“学校”这样一个特殊的单位，想方设法用较低的成本、较常见的材料和较简单的设计，布置出一个安全、美观、实用的“家”，体现出这个“家”对置身其中的“人”的教育功能和学校装修装饰文化*特的学习功能。
要立足“学校”这样一个特殊的单位，想方设法用较低的成本、较常见的材料和较简单的设计，布置出一个安全、美观、实用的“家”，体现出这个“家”对置身其中的“人”的教育功能和学校装修装饰文化*特的学习功能。


二，现代化
不管是什么样的风格，或现代简约，或恬淡田园，或欧式古典，或中式怀旧等，我想适合学校的就是好的，就能体现出“现代化”。
这“现代化”一定不是纯粹的元素堆砌，不是花里胡哨、珠光宝气，也不需要繁文缛节、附赘悬疣，是通过对传统文化的认识，将现代元素和传统元素结合在一起，以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的事物，让传统艺术在当今社会得到合适的体现；是通过对学校精神文化的深层次解读，将学校个性化的文化气质呈现或者渗透到学校装修装饰之中，从技术层面务层面进行必要的提升和创新，使学校更能贴近和融合管理的人性化。


三，室内环境
教师的室内环境，这也是学校装修设计的重要之重。因为孩子们脑子里的知识都老师们在教室里带给孩子们的，能不能让孩子们有一个学习的心情。室内的装修较为重要。
首先，教室里的明亮度一定要好。这关系到孩子们的眼部健康。如果忽明忽暗的室内空间，就会给孩子们造成的现象。现在上课全都使用多媒体电子教程。一种高科技的教学方式。选择蓝色或是绿色的墙体较好，那样可以让孩子们有看清楚所有的学习内容。


四，材料选择
按照国家《室内空气质量标准》，校园装饰装修应重点注意选材：尽量少用石材瓷砖类材料。这类材料要注意它们的放射性污染，特别是一些花岗岩等**石材，放射性物质含量比较高。


• 选择水性木器漆涂料。特别是活动房里面的家具漆是造成室内空气中苯污染的主要来源，选择水性材料可以从根本上解决苯污染问题。


• 严格控制人造板类材料。比如教室、寝室里面的各种复合地板、大芯板、贴面板以及密度板等。这是造成室内甲醛污染的主要来源，一方面要控制使用量，另外要在装修时进行消除甲醛的处理。